Dra. Neliana Buzi Figlie

Depoimentos alunos Módulo Intermediário – Maio 2017

Daniela Pereira, Psicóloga · Que bom! Turma engajada, interessada. · Que tal! … (Sugestões) – Aumentar parte prática. – Acontecer no final de semana ; 6ª e sábado. – Pontualidade   ________________________________________X_______________________________________     Thays Melo, Psiquiatra · Que bom! Perceber que a interação no curso trás o entendimento da complexidade da EM. Sempre gostei […]

Depoimentos Alunos – Capacitação Módulo Básico destinado a médicos.

Samuel Vieira da Silva – Médico * Aprendi A importância de ouvir o que muitas vezes não é falado. * Voltei a aprender Ouvir mais, falar menos. * Observei Que se fala demais. * Desfrutei De ver que em tudo podemos ter e ver algo de motivação.   ______________________________________x_________________________________________   Augusto Bergamin – Médico * […]

Depoimentos Alunos – Capacitação ETM – Módulo Básico (Março/ 2017)

Daniela Reis – Psicóloga * Aprendi: O que é ETM, que posso usar na minha pratica profissional, apesar de não ser simples nem fácil ; porém viável com o treino. * Voltei a aprender: Importância de escuta. * Observei: A forma de usar comunicação colaborativa em favor do paciente (engajamento para mudança) * Desfrutei: De um ambiente acolhedor […]

Planejamento – Último processo fundamental da Entrevista Motivacional

O planejamento está na construção do movimento de “quando” e “como” mudar. Tomando-se como base os estágios de prontidão para a mudança, há um momento em que o cliente diminui os seus questionamentos e começa a se preparar para uma tomada de atitude. Neste momento, o planejamento é fundamental, uma vez que desenvolve a formulação […]

Evocação – Terceiro processo fundamental na Entrevista Motivacional

Evocar consiste no movimento do profissional de extrair da pessoa os próprios sentimentos concernentes ao propósito de mudança. Esta é a essência da EM. Todas as conclusões ou caminhos a serem percorridos, devem ser uma conclusão que o cliente alcança sozinho, com o auxílio do profissional e não com a sua indução. A resposta para […]

Foco – Segundo processo fundamental na Entrevista Motivacional.

A construção do foco está no desenvolvimento e manutenção da direção específica da conversa para a mudança. O cliente durante o atendimento pode estar muitas vezes envolto em uma série de acontecimentos e sua tendência pode ser a de se concentrar nos sintomas ou nos fatos mais recentes que o levaram até ali, subvalorizando ou […]

Engajamento – Primeiro processo fundamental na Entrevista Motivacional

O engajamento consiste na construção de uma aliança terapêutica. Quando o profissional consegue estabelecer uma boa aliança terapêutica com o cliente, há mais engajamento no tratamento, possibilitando que haja uma maior adesão ao mesmo. Aqui, o engajamento é definido como um processo de construção em uma relação de ajuda, que busca uma solução para o […]

FLUIR COM A RESISTÊNCIA

Fluir com a resistência refere-se a evitação do uso de argumentações e do confronto direto. É freqüente o profissional dizer que o cliente tem um problema e este último defender o ponto de vista oposto. A argumentação direta tende a evocar a resistência nas pessoas. Quanto mais for dito a alguém “você tem um problema”, […]

“MOTIVATIONAL INTERVIEWING WITH ADOLESCENTS AND YOUNG ADULTS”

“Entrevista Motivacional para Adolescentes e Jovens Adultos” Sylvie Naar-King & Mariann Suarez Idioma: Inglês Ano: 2011 Este guia prático descreve como usar a Entrevista Motivacional (EM) para ter conversas produtivas sobre mudança de comportamento com adolescentes e jovens adultos em qualquer contexto clínico. Repleto de exemplos práticos, trechos de diálogos, e dicas sobre o que […]

O “Espírito” da Entrevista Motivacional

O “Espírito” da Entrevista Motivacional  é mais do que o uso de um conjunto de intervenções técnicas. Caracteriza-se por um “modo de ser” particular. Este modo de ser é descrito como o “Espírito da EM”, sendo a base de toda conversa  que acontece. Ele comunica compaixão, aceitação, parceria e respeito. O espírito da EM é […]

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